Centre de la Vieille Charité

Centre de la Vieille Charité - salles de cours de l'EHESS (2ème étage)

Le 23/09/2022

De 14h00 à 17h30

gratuit
sur réservation

Intervenante·s

Anne-Sophie Cayet
Porteur de projet

Anne-Sophie Cayet

Didactique des langues Pratique philosophique Pédagogie interculturelle

Anne-Sophie Cayet
Intervenant•e

Anne-Sophie Cayet

Didactique des langues Pratique philosophique Pédagogie interculturelle

portrait de Catherine David
Intervenant•e

Catherine David

Didactique des langues et des cultures

ID photo A. Tatic
Intervenant•e

Alesandra Tatić

anthropologieI Sociologie

portrait Bich Pham
Intervenant•e

Bich Pham

Storyboard et illustration

Le forum ici proposé invite à penser le concept de « temps » par le biais de la pratique philosophique. Il s’agit de mettre en place trois « ateliers philo » en parallèle respectivement destinés à des collégiens, des lycéens et des étudiants internationaux en cours d’apprentissage de la langue française, suivis d’une restitution publique accompagnée d'une performance artistique et d’une discussion. La singularité de chacun de ces publics permet de développer une réflexion à la fois transgénérationnelle, plurilingue et interculturelle. Les ateliers sont organisés selon un protocole élaboré par Anne-Sophie Cayet dans le cadre de sa thèse en didactique des langues et des cultures. Il s’agit d’une pratique philosophique qui vise le développement d’une recherche collaborative de sens, convoquant les langues et les expériences socioculturelles des individus. L’atelier dure deux heures.

 

Après les ateliers, un temps de restitution (de 16h30 à 17h30) ouvert au public permet à chaque groupe de présenter le résultat de ses réflexions, de les confronter à celles des autres groupes et d’engager une discussion avec le public. Les traductions, les cartes mentales, les questionnements élaborés, ainsi que certaines réalisations individuelles auront été photographiés et sont projetés pendant les présentations. Une dessinatrice réalise en direct une synthèse visuelle des réflexions.

 

Atelier dans le cadre du dispositif ADAGE dans le cadre déprogramme Education Artistique & Culturelle (EAC) de l'Académie Aix-Marseille

Attention : atelier COMPLET

 

Image : © DR

productions ayant inspiré l'événement

Cayet, A.-S. , "La pratique philosophique avec des adolescents plurilingues: penser en langues dans une perspective interculturelle", Thèse de doctorat. Sorbonne Nouvelle, Paris 3 (2020). En ligne : https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03519893
Cayet, A.-S., Webinaire « Les ateliers de philosophie dans une perspective interculturelle en classe de FLE/S ». Le fait culturel en classe de FLE. Hachette FLE, PUG et Aix-Marseille Université (2021). En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=1UBIblqRCtk
Cayet, A.-S., "Les enjeux démocratiques d'une pratique philosophique interculturelle et plurilingue". Diotime : revue internationale de didactique de la philosophie (2020). En ligne : https://diotime.lafabriquephilosophique.be/numeros/085/015/

structures porteuses

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Université Sorbonne Nouvelle, DILTEC Centre Norbert Elias (EHESS)

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